單條視頻播放過億月漲抖音粉絲近90萬 科普號(hào)如何寓教于樂?
2022-09-28|10:00|發(fā)布在分類 / 開店入駐| 閱讀:1532
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辣條的油滴紙上了,怎么辦?只見“這不科學(xué)啊”的視頻主人公米吳先將84消毒液和洗潔精以1:3的比例混合,蘸取后涂在油污上,再進(jìn)行一系列操作后,就將油污輕松去除了。
“這不科學(xué)啊”還在評(píng)論區(qū)貼心附上解釋:84消毒液是堿性的,有利于促進(jìn)油脂從紙纖維中溶解出來,此外84消毒液也能將油脂中的色素漂白,使紙張恢復(fù)成白色。
據(jù)“這不科學(xué)啊”賬號(hào)負(fù)責(zé)人吳未介紹,這條視頻在抖音有超7000萬的播放量,全網(wǎng)總播放量過億。
在過去的3年中,“這不科學(xué)啊”分享了眾多生活氣息十足的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),包括判斷雞蛋放置時(shí)長(zhǎng)的方法、洗掉衣服上墨水以及去掉黏在衣服上的口香糖等。
這些看似簡(jiǎn)單的生活小妙招都有對(duì)應(yīng)的科學(xué)原理,網(wǎng)友看完視頻后不僅能學(xué)會(huì)技巧,還能學(xué)到一些知識(shí)。
結(jié)合新榜旗下數(shù)據(jù)工具和吳未介紹,剛剛過去的這個(gè)3月,“這不科學(xué)啊”全網(wǎng)漲粉約88萬,其中抖音34萬,快手29萬,小紅書近15萬,視頻號(hào)10萬,目前全網(wǎng)抖音粉絲量近2400萬。
科研公司匹配科普號(hào), 近半數(shù)粉絲為“家長(zhǎng)粉”
吳未介紹,2022年之前,公司主要以互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)和科教玩具銷售為主。
“(當(dāng)時(shí))團(tuán)隊(duì)其實(shí)沒有會(huì)做抖音的人,我們也不會(huì)做短視頻”,他說,“我們的同事都是程序員,剪輯都是后來學(xué)的,做得也比較粗糙,就覺得自己可以先玩一玩看,沒寄予什么厚望。”
沒想到,“這不科學(xué)啊”的視頻一經(jīng)發(fā)出,就吸引了極大的關(guān)注度。
在2022年創(chuàng)號(hào)初期他們就已經(jīng)決定:賬號(hào)的主要目標(biāo)受眾是6-15歲的青少年,做小學(xué)、初中知識(shí)范圍的科學(xué)科普,初心是給更多的孩子帶去科學(xué)啟蒙,傳遞科學(xué)精神。
這樣的設(shè)定吸引了一大批“家長(zhǎng)粉”,新抖數(shù)據(jù)顯示,該賬號(hào)31-40歲的抖音粉絲居多,占45.18%,其次是18歲以下(17.19%)和41-50歲(15.33%)的粉絲。
吳未聊道,一兩年前賬號(hào)的男粉較多,現(xiàn)在數(shù)據(jù)的天平已經(jīng)漸漸傾向女性了,究其原因,大概是寶媽之間相互推薦,引發(fā)了連鎖反應(yīng)。
“這不科學(xué)啊”的視頻結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了,讓人一看就會(huì),還能復(fù)刻視頻中的做法。拆解一下,就是“問題+解答過程+結(jié)果”,像是一道標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)題答題過程。出鏡演員基本就是歐K(扮演提問者)和米吳(扮演問題解答者)。
在一條名為“薯片的小妙招”的視頻中,歐K先后提問“有夾子嗎?我的薯片沒吃完”和“那已經(jīng)受潮的薯片怎么辦呢”,從而引出米吳的解決方法:只見米吳先是通過折疊的巧思讓薯片在不用夾子的情況下也能密封,再在碗底墊上了一層紙,把薯片齊提升提升倒入碗里,微波爐開中低火烤3-5分鐘,“?!钡囊宦?,比之前更香更脆的薯片就做好了。
到現(xiàn)在,賬號(hào)視頻有了成熟的制作方式,參與人員也逐漸穩(wěn)定:共6-8人服務(wù)于該賬號(hào),包括大學(xué)教授、短視頻編導(dǎo)、視頻制作人員和出鏡演員等。公司也在少兒科學(xué)教育方向設(shè)立了大約40人的團(tuán)隊(duì),視頻中還會(huì)有一些其他部門的同事串場(chǎng),例如幾乎每期都會(huì)出現(xiàn)的“歐K”就是一名程序員。
他們會(huì)將視頻分發(fā)到全網(wǎng)10個(gè)左右的平臺(tái),抖音、快手、視頻號(hào)和小紅書是主要陣地,且抖音賬號(hào)視頻的完播率能達(dá)到45%以上。
賬號(hào)運(yùn)營(yíng)人員娜娜介紹,這四個(gè)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)規(guī)則略有差異,抖音和快手注重完播率和互動(dòng)率,小紅書更重視封面和標(biāo)題的露出,而由于視頻號(hào)建立在微信的私域體系下,更看重視頻的分享情況,所以在平臺(tái)的算法邏輯下,分享率的權(quán)重較高。
實(shí)驗(yàn)難,耗時(shí)久,優(yōu)先考慮普適性的科普號(hào)
雖然賬號(hào)涉及的科學(xué)實(shí)驗(yàn)并不難,但吳未還是更青睞理工科背景的人才。比如“在有科學(xué)認(rèn)知的情況下,再去轉(zhuǎn)行做編導(dǎo)的人”。
他們會(huì)根據(jù)小學(xué)、初高中水平的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和生活中人們常接觸到的物品進(jìn)行創(chuàng)作。往往先選定一個(gè)實(shí)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)再探討實(shí)驗(yàn)的具體情況和優(yōu)化方式。為了鎖定目標(biāo)受眾,他們會(huì)在寒暑假、國慶假期期間提升更新頻率,并加上“寒假充電計(jì)劃”等話題標(biāo)簽。
不過,團(tuán)隊(duì)也會(huì)遇到一些瓶頸時(shí)刻,例如拍攝視頻中最難的一步——實(shí)驗(yàn)。
吳未說:“我們畢竟是少兒科普,重點(diǎn)在于‘普’。實(shí)驗(yàn)的要求是‘可復(fù)制’或‘易模仿’,你不能經(jīng)常做很炫酷,但別人沒法模仿的東西。而且要保證所有的效果都是真實(shí)的,這其實(shí)是需要花大量時(shí)間的,絕不能靠剪輯或PS達(dá)成效果?!?nbsp;
一條幾十秒的短視頻,他們至少要花4-5天才能完成。在一個(gè)名為“前方高能!-196℃的液氮遇到100℃的沸水,會(huì)發(fā)生什么?”的視頻中,米吳一連做了3個(gè)實(shí)驗(yàn),包括將香蕉放進(jìn)液氮、將電子產(chǎn)品放入液氮和將開水倒入液氮,觀察效果。
實(shí)驗(yàn)中,原本柔軟的香蕉像是成了塑料玩具,變得又硬又脆,電子產(chǎn)品也因溫度太低(注:液氮的沸點(diǎn)是零下196℃)而自動(dòng)關(guān)機(jī)了。最后,米吳小心翼翼地把開水倒入液氮中,瞬間就炸出了茫茫白霧。
一連串的實(shí)驗(yàn)需要多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行復(fù)現(xiàn),聯(lián)動(dòng)不同的拍攝場(chǎng)地、道具進(jìn)行拍攝,還要做好安全防護(hù)措施,保證實(shí)驗(yàn)效果,一來一回,制作的時(shí)長(zhǎng)就這么被拉長(zhǎng)了。
吳未也和同事探討過漲粉天花板的問題。
“有不少人覺得我們賬號(hào)能做到1500萬抖音粉絲已經(jīng)不容易了。像飲食賬號(hào)起號(hào)其實(shí)挺快的,因?yàn)樗娴氖谴蟊娀臇|西,每個(gè)人都可以連接的東西,但是像我們這種定向的少兒科普,它(的受眾)沒有那么大的量。”
但賬號(hào)粉絲量早已突破了1500萬大關(guān),如今的他比三年前更堅(jiān)定些:“接下來打出去,應(yīng)該能做到兩三千萬抖音粉絲的量?!?nbsp;
“這不科學(xué)啊”78%的視頻都在30秒-60秒之間。吳未表示,他們并沒有特意去控制時(shí)長(zhǎng),這個(gè)時(shí)長(zhǎng)已足以清楚表達(dá)實(shí)驗(yàn)過程,且考慮到工作量的問題,團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出的視頻都落在了這一時(shí)長(zhǎng)區(qū)間。
這一基于工作量的考量恰恰與短視頻風(fēng)潮相符,賬號(hào)內(nèi)容也收到了眾多抖音粉絲的喜愛。據(jù)介紹,截至目前,賬號(hào)集均播放量超2000萬,集均互動(dòng)量將近50萬次。
多種形式出圈,將科普做深做透
“這不科學(xué)啊”的廣告價(jià)格在一條10萬-30萬之間,不過,團(tuán)隊(duì)并沒有太主動(dòng)地尋求廣告機(jī)會(huì),用吳未的話說,就是“像一個(gè)小島”。有品牌方順著商務(wù)的聯(lián)系方式找來,他們也會(huì)進(jìn)行多維度的篩選。
總體而言,賬號(hào)合作的品牌均優(yōu)先考慮品牌廣告,追求品牌知名度大于帶貨量,例如曾與其合作的安踏、沃爾沃、飛利浦等。
目前團(tuán)隊(duì)也已與中信出版社達(dá)成合作,共同制作一套科普漫畫書籍,叢書一套6本,預(yù)計(jì)六七月份問世。同時(shí),團(tuán)隊(duì)將會(huì)持續(xù)通過視頻、動(dòng)畫、圖書、音頻、課程、玩具等多種形式,滲透到少兒科普領(lǐng)域。
他們歡迎同類型賬號(hào)號(hào)主的溝通,也愿意邀請(qǐng)其他博主串場(chǎng)。隨著賬號(hào)的發(fā)展,吳未還在考慮孵化更多的少兒科普賬號(hào)及角色,例如老師、虛擬人物,減少賬號(hào)對(duì)單一出鏡角色的依賴。“畢竟我們是做少兒科普,大人的形象和內(nèi)容沒有那么搭,所以我們會(huì)用谷歌的動(dòng)作綁定技術(shù)做一個(gè)虛擬形象出來,可能過一兩個(gè)月就會(huì)開始用?!?nbsp;
目前以“這不科學(xué)啊”主角米吳為原型的IP“科學(xué)少年米吳”正在孵化中,賬號(hào)也亟待蝶變。
這個(gè)問題還有疑問的話,可以加幕.思.城火星老師免費(fèi)咨詢,微.信號(hào)是為: msc496。
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