抖音小店怎么投放魯班廣告?小店魯班廣告有用嗎?
2022-10-26|13:20|發(fā)布在分類(lèi) / 開(kāi)店入駐| 閱讀:133
2022-10-26|13:20|發(fā)布在分類(lèi) / 開(kāi)店入駐| 閱讀:133
作為商家在開(kāi)抖音小店后是需要進(jìn)行宣傳和推廣的,所以,有些商家會(huì)采用魯班廣告,但是這個(gè)廣告有用嗎?還有很多小伙伴也存在疑問(wèn),因此,接下來(lái),我們就來(lái)說(shuō)下關(guān)于小店魯班廣告的介紹。
怎么投放魯班廣告?
其實(shí),效果還是很不錯(cuò)的,很多商家都反應(yīng)魯班可以。所以,下面我們就來(lái)說(shuō)下投放的方法:
一、登后臺(tái)
二、開(kāi)渠道
2.1開(kāi)通路徑,后臺(tái)—營(yíng)銷(xiāo)—廣投放—申請(qǐng)開(kāi)。
?注:具體投放計(jì)劃將在ad后臺(tái)進(jìn)行,點(diǎn)擊申請(qǐng)開(kāi)通后,會(huì)有人員聯(lián)系,建議在銷(xiāo)售的指導(dǎo)下進(jìn)行投放。點(diǎn)修改聯(lián)系信息可改聯(lián)系信息。
三、魯班落地頁(yè)創(chuàng)建
3.1投放頁(yè)示例,可以在此頁(yè)面創(chuàng)建的單品頁(yè)。
3.2新建單品頁(yè)
3.2.1點(diǎn)新建頁(yè),點(diǎn)小店首頁(yè)-營(yíng)銷(xiāo)-投放-落地頁(yè)-新建頁(yè)。
落地頁(yè)信息:僅后臺(tái)可見(jiàn),用于區(qū)分不同的落地頁(yè),名稱(chēng)和落地頁(yè)備注,字?jǐn)?shù)上限均為30。
3.2.2創(chuàng)建落地頁(yè),機(jī)審已經(jīng)通過(guò)的商品會(huì)顯示在落地頁(yè)關(guān)聯(lián)商品內(nèi)符合條件的,可以被添加到落地頁(yè):
①狀態(tài)為審核通過(guò)且上了;
②為非預(yù)售;
③類(lèi)目為是符合廣告類(lèi)要求的,點(diǎn)添加,會(huì)彈出可選商品列表,也可以根據(jù)“商品id”或“標(biāo)題中的詞”搜索商品來(lái)添加。
點(diǎn)選擇,商品被選中,與落地頁(yè)關(guān)聯(lián)。
注意:選中與落地頁(yè)銷(xiāo)量一致,如果商品被多個(gè)選中,則銷(xiāo)量是多個(gè)落地頁(yè)銷(xiāo)量的和,每個(gè)落地頁(yè)都展示銷(xiāo)量。
3.2.3選推模板
這里可以選兩個(gè)模板:
?單品轉(zhuǎn)化:側(cè)重轉(zhuǎn)化,不會(huì)進(jìn)店,不會(huì)跳轉(zhuǎn)至其他,適合做單次成交;
?店鋪引流:可以進(jìn)行單品轉(zhuǎn)化,有進(jìn)店入口。促引流僅供小店投放使用,如果廣告商家想使用模板,需升級(jí)為小店家才可以用。按照頁(yè)面提示,完善信息。
注意:都要上傳投放相關(guān)資質(zhì)。
?資質(zhì)須上傳,否則可能會(huì)導(dǎo)致審不過(guò);
?審不過(guò)原因可在列表頁(yè)查看;
?如需要上傳新的資質(zhì),請(qǐng)?jiān)趫?zhí)照對(duì)應(yīng)的ad后臺(tái)主賬戶(hù)中上傳;
?出現(xiàn)“關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤”提示,則意味資質(zhì)與圖不相關(guān),請(qǐng)注意改;
?每個(gè)商品的資質(zhì)圖不能超30張,謹(jǐn)慎上傳。
所以,投放抖音小店魯班廣告是有用的,至少很多商家都反饋效果還是不錯(cuò)的,所以,商家可以進(jìn)入后臺(tái)去設(shè)置廣告的投放,然后根據(jù)要求來(lái)傳資質(zhì)和使用模板,去完成投放,再來(lái)對(duì)比投放后的效果加以分析。
這個(gè)問(wèn)題還有疑問(wèn)的話,可以加幕.思.城火星老師免費(fèi)咨詢(xún),微.信號(hào)是為: msc496。
推薦閱讀:
老師您好淘寶做一件代發(fā)請(qǐng)問(wèn)經(jīng)營(yíng)地址寫(xiě)自己的還是供貨商的?
淘寶店鋪要升級(jí)為企業(yè)店鋪,需要開(kāi)店時(shí)用的身份證做法人嗎?
淘寶店鋪怎么報(bào)名熱賣(mài)單品活動(dòng),報(bào)名入口在哪里呢?
更多資訊請(qǐng)關(guān)注幕 思 城。
微信掃碼回復(fù)「666」
別默默看了 登錄\ 注冊(cè) 一起參與討論!