傻瓜式批量操作,借助大學(xué)生復(fù)習(xí)資料月入五萬(wàn)
2023-01-27|10:39|發(fā)布在分類 / 多多開店| 閱讀:47
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這是一篇舊文,昨晚有人咨詢,再次給大家分享出來(lái),別人借助這個(gè)思路月入五萬(wàn),確實(shí)值得我們好好研究,值得我們學(xué)習(xí)。
這是以前看到的一個(gè)賺錢案例,項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單,就是為大學(xué)生提供復(fù)習(xí)資料,在大學(xué)的時(shí)候我就干這個(gè)事情,由于當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有學(xué)習(xí),又不能掛科,不過(guò)我當(dāng)時(shí)就想到一個(gè)找到答案思路,學(xué)院有很多專業(yè)需要考試,這個(gè)時(shí)候我只需要找到這些班級(jí)的學(xué)生。
上過(guò)大學(xué)的都知道很多課程老師都會(huì)勾重點(diǎn),我只需要每次考試找其他專業(yè)相同課程勾的重點(diǎn)取交集,把交集的部分重新整理出來(lái),基本就是學(xué)院這門課考試內(nèi)容,大學(xué)幾年我都這樣操作,每次都中。
當(dāng)時(shí)成績(jī)本來(lái)就不好,又不學(xué)習(xí),借助這個(gè)方法,從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)的課程我居然能拿全校第一,特別是高數(shù),我直接找有這門課的同學(xué),把老師勾的重點(diǎn)取交集,背下相關(guān)交集的內(nèi)容,每次考試都是中上等。唯一沒(méi)有想到的是,把這個(gè)思路轉(zhuǎn)化成錢。
不過(guò)這樣一個(gè)思路,現(xiàn)在有人放大操作,居然月入五萬(wàn)的收入,確實(shí)值得操作,更主要的是現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目的模式與我們操作虛擬產(chǎn)品模式相同,都是賣虛擬產(chǎn)品,都是從第三方平臺(tái)把流量引流公眾號(hào)成交。
這個(gè)團(tuán)隊(duì)全網(wǎng)收集大學(xué)需要的復(fù)習(xí)資料,基本課程都有,收集資料基本是弱版權(quán)或者是沒(méi)有版權(quán)的資料,基本沒(méi)有任何風(fēng)險(xiǎn),收集以后,就把這些資料部分在各大平臺(tái)發(fā)布出去,特別是知乎,還有小紅書,抖音。
流量引流到公眾號(hào)后,借助公眾號(hào)打賞可以自動(dòng)回復(fù)的功能,只需要打賞6元錢就可以獲得資料QQ群,這樣一個(gè)操作思路居然考打賞月入五萬(wàn),這個(gè)項(xiàng)目再優(yōu)化下,其實(shí)可以賺更多。
這樣操作有一些弊端,首先是不利于裂變傳播,還有就是打賞醫(yī)院也可以拿到入群資料無(wú)法控制,雖然說(shuō)打賞少不能進(jìn)群,你如何去查呢?一個(gè)個(gè)的查嗎?所以有很多估計(jì)就是打賞一元錢就進(jìn)入的,其次就是由于這個(gè)是借助打賞獲取收入,結(jié)算都有周期,如果你打賞收費(fèi)頁(yè)面被人投訴,錢你就拿不到。
這個(gè)項(xiàng)目需求很大,上過(guò)大學(xué)都知道,不過(guò)這個(gè)項(xiàng)目有季節(jié)性,就是每年考試的時(shí)候需求比較大,其他時(shí)候就比較少,其實(shí)可以加入一些其他的資料,比如我們賣的可以是考研資料,教師資格證資料,還有其他一些學(xué)生相關(guān)的資料。
其次是大學(xué)生的消費(fèi)能力比較弱,想要做很高的付費(fèi)還是不現(xiàn)實(shí),其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目如果借助我們系統(tǒng)去操作,收入最少翻倍,如果借助一些模式,其實(shí)還可以搞很大,比如所有文檔用我們的系統(tǒng),需要支付會(huì)員費(fèi)才可以查看,這樣就讓資料保證收到更多的收益。
還有就是把我們的虛擬資源分銷系統(tǒng)搭建上去,每個(gè)學(xué)校找想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人,讓他們成為這個(gè)項(xiàng)目的高級(jí)合伙人,讓他去發(fā)展推廣其他的人,這個(gè)是線下推廣方式,還有就是把網(wǎng)上的引流方法教給他們,讓他們引流到系統(tǒng)成交,告訴他們?nèi)绾谓柚ヂ?lián)網(wǎng)賺錢。
資料也可以賺點(diǎn)錢,大學(xué)生雖然不能賺多少錢,但是可以讓大學(xué)生給你做事情,比如做拉新注冊(cè),做一些其他方面去賺錢,還有就是大學(xué)生粉絲引流過(guò)來(lái),可以推薦一些兼職,或者對(duì)接寒假工這些給他們操作,其實(shí)大學(xué)生可以做的事情還是比較多的,只是需要再次深挖。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,還是驗(yàn)證我前面說(shuō)的話,你遇到的每一個(gè)需求都是一座寶藏,只是有人把需求變成錢,有人是視而不見,其實(shí)每天都在解決不少的問(wèn)題,多去思考這些問(wèn)題能不能變成錢。
到處都是項(xiàng)目,你看到還有那些需求呢?
這個(gè)問(wèn)題還有疑問(wèn)的話,可以加幕.思.城火星老師免費(fèi)咨詢,微.信號(hào)是為: msc496。
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